tilastokoulu.stat.fi/verkkokoulu_v2.xql?page_type=esim&course_id=tkoulu_teemak&lesson_id=7&subject_id=3&example_id=1
... stat.fi/til/evaa/index.html Voi miettiä, onko tässä tapauksessa kolmiulotteiselle karttaesitykselle tarvetta? Saman asian voisi todennäköisesti esittää selkeämmin kaksiulotteisena koropleettikarttana. Takaisin oppimateriaaliin