This page is archived.

Data published after 5 April 2022 can be found on the renewed website.

Go to the new statistics page

Appendix table 1. Direct transition to further studies of completers of the 9th grade of comprehensive school 2000 - 2019

Year of graduation Completers of 9th grade of comprehensive school Continued studies in upper secondary general education Continued studies in upper secondary vocational education Continued studies immediately in additional education (10th grade) Continued studies immediately in guidance education Did not continue studies leading to a qualification or degree or in guidance education
Total % Total % Total % Total % Total % Total %
2010 Boys 32 573 100,0 13 907 42,7 15 845 48,6 - - - - 2 821 8,7
Girls 31 642 100,0 18 445 58,3 10 308 32,6 - - - - 2 889 9,1
Total 64 215 100,0 32 352 50,4 26 153 40,7 - - - - 5 710 8,9
2011 Boys 32 350 100,0 13 563 41,9 15 893 49,1 - - - - 2 894 8,9
Girls 30 844 100,0 17 805 57,7 10 171 33,0 - - - - 2 868 9,3
Total 63 194 100,0 31 368 49,6 26 064 41,2 - - - - 5 762 9,1
2012 Boys 31 213 100,0 13 056 41,8 15 622 50,0 - - - - 2 535 8,1
Girls 29 846 100,0 17 483 58,6 9 738 32,6 - - - - 2 625 8,8
Total 61 059 100,0 30 539 50,0 25 360 41,5 - - - - 5 160 8,5
2013 Boys 30 244 100,0 12 736 42,1 15 178 50,2 - - - - 2 330 7,7
Girls 29 337 100,0 17 531 59,8 9 338 31,8 - - - - 2 468 8,4
Total 59 581 100,0 30 267 50,8 24 516 41,1 - - - - 4 798 8,1
NB 1)
2014 Boys 29 526 100,0 12 616 42,7 15 102 51,1 327 1,1 161 0,5 1 320 4,5
Girls 28 327 100,0 17 241 60,9 9 255 32,7 361 1,3 253 0,9 1 217 4,3
Total 57 853 100,0 29 857 51,6 24 357 42,1 688 1,2 414 0,7 2 537 4,4
2015 Boys 29 668 100,0 12 830 43,2 15 210 51,3 317 1,1 557 1,9 754 2,5
Girls 28 556 100,0 17 728 62,1 9 122 31,9 309 1,1 561 2,0 836 2,9
Total 58 224 100,0 30 558 52,5 24 332 41,8 626 1,1 1 118 1,9 1 590 2,7
2016 Boys 29 682 100,0 12 846 43,3 15 470 52,1 232 0,8 468 1,6 666 2,2
Girls 27 933 100,0 17 518 62,7 8 989 32,2 203 0,7 463 1,7 760 2,7
Total 57 615 100,0 30 364 52,7 24 459 42,5 435 0,8 931 1,6 1 426 2,5
2017 Boys 29 547 100,0 12 732 43,1 15 155 51,3 258 0,9 525 1,8 877 3,0
Girls 28 206 100,0 17 851 63,3 8 717 30,9 222 0,8 529 1,9 887 3,1
Total 57 753 100,0 30 583 53,0 23 872 41,3 480 0,8 1 054 1,8 1 764 3,1
2018 Boys 29 856 100,0 12 775 42,8 15 223 51,0 276 0,9 653 2,2 929 3,1
Girls 28 171 100,0 18 065 64,1 8 428 29,9 266 0,9 524 1,9 888 3,2
Total 58 027 100,0 30 840 53,1 23 651 40,8 542 0,9 1 177 2,0 1 817 3,1
2019 Boys 30 307 100,0 12 775 42,2 15 436 50,9 417 1,4 734 2,4 945 3,1
Girls 28 725 100,0 18 558 64,6 8 331 29,0 352 1,2 566 2,0 918 3,2
Total 59 032 100,0 31 333 53,1 23 767 40,3 769 1,3 1 300 2,2 1 863 3,2
Ages under 18                          
2015 Boys 29 184 100,0 12 793 43,8 14 910 51,1 313 1,1 537 1,8 631 2,2
Girls 28 185 100,0 17 677 62,7 8 935 31,7 303 1,1 533 1,9 737 2,6
Total 57 369 100,0 30 470 53,1 23 845 41,6 616 1,1 1 070 1,9 1 368 2,4
2016 Boys 29 263 100,0 12 812 43,8 15 200 51,9 228 0,8 445 1,5 578 2,0
Girls 27 611 100,0 17 472 63,3 8 803 31,9 199 0,7 437 1,6 700 2,5
Total 56 874 100,0 30 284 53,2 24 003 42,2 427 0,8 882 1,6 1 278 2,2
2017 Boys 28 984 100,0 12 682 43,8 14 820 51,1 253 0,9 501 1,7 728 2,5
Girls 27 790 100,0 17 802 64,1 8 471 30,5 221 0,8 512 1,8 784 2,8
Total 56 774 100,0 30 484 53,7 23 291 41,0 474 0,8 1 013 1,8 1 512 2,7
2018 Boys 29 095 100,0 12 711 43,7 14 792 50,8 276 0,9 618 2,1 698 2,4
Girls 27 731 100,0 18 007 64,9 8 199 29,6 264 1,0 504 1,8 757 2,7
Total 56 826 100,0 30 718 54,1 22 991 40,5 540 1,0 1 122 2,0 1 455 2,6
2019 Boys 29 290 100,0 12 709 43,4 14 839 50,7 413 1,4 685 2,3 644 2,2
Girls 28 195 100,0 18 492 65,6 8 102 28,7 350 1,2 521 1,8 730 2,6
Total 57 485 100,0 31 201 54,3 22 941 39,9 763 1,3 1 206 2,1 1 374 2,4
1) Data on transfers to additional educational of basic education (10th grade) and guidance and preparatory education are available starting from 2014.

Source: Education. Statistics Finland

Inquiries: Anna Loukkola 029 551 3678, koulutustilastot@stat.fi

Head of Department in charge: Hannele Orjala


Updated 10.12.2020

Referencing instructions:

Official Statistics of Finland (OSF): Entrance to education [e-publication].
ISSN=1799-4527. 2019, Appendix table 1. Direct transition to further studies of completers of the 9th grade of comprehensive school 2000 - 2019 . Helsinki: Statistics Finland [referred: 11.10.2024].
Access method: http://www.stat.fi/til/khak/2019/khak_2019_2020-12-10_tau_001_en.html