Ohjeet videon suunnitteluun
Tilasto-olympialaisten finaalityönä tehdään kahden minuutin mittainen video, joka esittelee kansallisen muotokuvan maan nuorten näkökulmasta. Videon tarkoituksena on kertoa, millaisia olemme tilastojen valossa – ei siis yksittäisten mielipiteiden, vaan faktoihin perustuvan datan perusteella. Tilastoaineisto voi myös auttaa kumoamaan kansallisiin stereotypioihin liittyviä ennakkoluuloja ja väärinkäsityksiä. Olisi kiehtovaa, jos video haastaisi katsojan uudelleenarvioimaan omia ajatuksiaan siitä, millaisia me olemme. Muotokuva voi sisältää kansainvälistä, ajallista tai maan sisäistä alueellista vertailua.
Valitse sinua kiinnostava näkökulma ja mieti, mitä tavoittelet videolla ja mitä haluat sillä viestiä. Aihetta voi lähestyä hyvin monipuolisesti esimerkiksi väestörakenteen, harrastusten, koulutuksen, digilaitteiden käytön, ruokailutottumusten, turvallisuudentunteen tai arvojen ja asenteiden kautta. Voit tarkastella aikasarjoja, keskeisimpiä muutoksia ajassa ja tuoda esille, miten maasi on kehittynyt.
- Etsi luotettavia tilastolähteitä.
- Mieti, mitä valitut luvut kertovat meistä. Kerro, miksi valitsit juuri nämä aiheet. Voit yhdistää tilastoja ja tehdä vertailuja.
- Havainnollista esitystä kuvilla, kaavioilla tai animaatioilla. Ne tekevät datasta helposti ymmärrettävää. Käytä värejä ja symboleja, jotka tukevat teemaa.
- Rakenna selkeä kokonaisuus, jossa tilastot muodostavat tarinan. Yhdistä keskeiset tilastosi niin, että käy ilmi, miten ne liittyvät toisiinsa ja mitä merkityksellistä ne yhdessä paljastavat maastasi. Voit esimerkiksi näyttää muutoksen ajassa, nostaa esiin yllättäviä vastakohtia tai paljastaa odottamattoman ilmiön. Voit käyttää taustamusiikkia, tekstiä ja ääntä, mutta pääpaino on tilastojen esittämisessä luovasti ja informatiivisesti.
- Ajattele kriittisesti. Voisiko työsi esimerkiksi tunnistaa, kenen kokemuksia kuvataan ja mitä jää ulkopuolelle, tai rohkaista katsojia kyseenalaistamaan oletuksiaan?
Tavoitteena on, että katsoja saa kahdessa minuutissa kiinnostavan ja todenmukaisen kuvan siitä, millaisia ihmiset Suomessa ovat tilastojen perusteella – ja samalla oppii, miten dataa voi käyttää identiteetin kuvaamiseen.
